(内训)如何推动质量和环境管理体系运行和改进
编号:209064
- 课时安排:2天
- 培训方式:企业内训
- 课程类别:生产管理
- 关注度:563
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刘毅:生产管理专栏讲师
常驻地: 陕西 研究领域:生产管理
研究方向※生产系列课程(如生产计划,生产现场管理,JIT,IE,TWI等)※质量管理系列课程(QC手法、QCC、MSA,FMEA,SPC,QFD等)※ISO9000、ISO14000、OHSAS18001,HACCP,ISO22000,ROHS,ISO13485, HSE,CCC,TS1...[详细]
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如何推动质量和环境管理体系运行和改进培训,建立了质量或者环境管理体系,就必须使管理体系运作起来,并在运作中不断持续保持执行,使得管理体系在实践中得到不断的改进,掌握如何进行质量和环境管理体系改进,掌握如何推动质量和环境管理体系运行。
环境管理体系质量管理
环境管理体系质量管理
如何推动质量和环境管理体系运行和改进课程特色与背景
课程背景:
组织(企业)一旦按照GB/T19001-2008《质量管理体系 要求》和GB/T24001-2004《环境管理体系——要求及使用指南》的标准,建立了质量或者环境管理体系,就必须使管理体系运作起来,并在运作中不断持续保持执行,使得管理体系在实践中得到不断的改进。这是这两个标准最精髓的精神。“运行、保持、改进”是组织(企业)的管理者牢记贯彻的六个字。
课程收益:
1、掌握如何推动质量和环境管理体系运行
2、掌握如何进行质量和环境管理体系改进
组织(企业)一旦按照GB/T19001-2008《质量管理体系 要求》和GB/T24001-2004《环境管理体系——要求及使用指南》的标准,建立了质量或者环境管理体系,就必须使管理体系运作起来,并在运作中不断持续保持执行,使得管理体系在实践中得到不断的改进。这是这两个标准最精髓的精神。“运行、保持、改进”是组织(企业)的管理者牢记贯彻的六个字。
课程收益:
1、掌握如何推动质量和环境管理体系运行
2、掌握如何进行质量和环境管理体系改进
课程大纲
课程大纲:
第一讲、如何推动质量和环境管理体系运行
一、 建立质量和环境管理体系的依据
二、 质量和环境管理体系的构成
三、 质量和环境管理体系推动的阶段和要求(PDCA)
四、 建立有效的质量和环境管理体系
1、建立质量和环境方针的要求
2、质量和环境方针(满足要求,不落俗套)示例
3、质量和环境目标、指标建立的要求
4、质量和环境目标示例
五、质量和环境管理体系的核心-管理思想的转变
六、质量和环境管理运行的关键
1、观念转变:XO;碍手9000
2、常设机构
3、领导的作用
4、三级监控
七、质量和环境管理的运行要求
第二讲、如何进行质量和环境管理体系改进
一、收集数据以发现QMS的问题
二、提出实施方案和意见
1、改进的思考
2、过程方法
3、体系评价
4、文件的及时更新
三、改进的目标
1、体系改进
2、目标方针改进
四、建立的实施计划
五、实施改进的技巧和方法
1、改进的步骤
2、意愿
3、技巧和方法
4、案例:提案改善
六、改进的效果确认
七、成果评价,进入下一循环的改进
第一讲、如何推动质量和环境管理体系运行
一、 建立质量和环境管理体系的依据
二、 质量和环境管理体系的构成
三、 质量和环境管理体系推动的阶段和要求(PDCA)
四、 建立有效的质量和环境管理体系
1、建立质量和环境方针的要求
2、质量和环境方针(满足要求,不落俗套)示例
3、质量和环境目标、指标建立的要求
4、质量和环境目标示例
五、质量和环境管理体系的核心-管理思想的转变
六、质量和环境管理运行的关键
1、观念转变:XO;碍手9000
2、常设机构
3、领导的作用
4、三级监控
七、质量和环境管理的运行要求
第二讲、如何进行质量和环境管理体系改进
一、收集数据以发现QMS的问题
二、提出实施方案和意见
1、改进的思考
2、过程方法
3、体系评价
4、文件的及时更新
三、改进的目标
1、体系改进
2、目标方针改进
四、建立的实施计划
五、实施改进的技巧和方法
1、改进的步骤
2、意愿
3、技巧和方法
4、案例:提案改善
六、改进的效果确认
七、成果评价,进入下一循环的改进
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