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金牌班组长全技能提升

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举办时间:
  • 上海 2022-04-11
金牌班组长全技能提升
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金牌班组长全技能提升课程,旨在作为一名班组长,通过培训认清自己的岗位职责是什么;作为一名管理者,通过培训掌握对员工的培训工作技能,认识管理者的核心是什么;作为一名管理者,通过培训掌握日常管理中的工作重点是什么;通过培训可以改善一线管理者的工作方式,改善自己的工作态度。改善现场的能力;通过培训一线管理者用积极的心态发现问题并解决问题。
金牌班组长管理者班组长

金牌班组长全技能提升课程特色与背景

【课程背景】
企业中层管理者
相关内容导读“管理者”
基层管理者/班组长职业化提升训练  北京 2021/2/1(2天)

基层管理者/班组长职业化提升训练课程,旨在帮助学员学会如何打造高绩效成功团队和进行变革管理理解问题发生时,应该持有的正确的思考方式和领导范式在培训中创建实际的问题解决机会,体验解决的过程,从散乱到高效使学员相信,短期内能完成突破性的改善效果。

高效的团队建设  北京 2021/2/20(2天)

高效的团队建设课程,旨在使学员明确团队与团队精神;了解团队发展的不同阶段及应对方法;清晰自己在团队中的角色及定位,让团队管理者识人用人;通过现场团队游戏和分享,让学员充分感受和认识到团队协作、团队学习的意义,掌握塑造高效团队的方法和团队管理工具。

组织变革管理实务  北京 2021/2/25(2天)

组织变革管理培训,内容涉及变革的基本类型与方式,将新方法融入企业文化,突破变革的思维障碍,变革的领导等,以企业管理者的观念变革为先导,针对变革中常见的失败原因,帮助人们掌握变革的操作步骤与策略,并学会克服变革障碍的方法,从而有效推进变革、完成变革并巩固变革的成果。

中层管理者职业技能提升训练  北京 2021/2/25(2天)

中层管理者职业技能提升培训,以世界500强培养中层的理论体系为指导,结合企业经典案例,全面破解中层管理的密码,深度解密中层成长基因,主要就中层的角色认知和基本管理方法给出系统解决方案,提升角色定位、职业精神、团队打造、高效沟通、情绪管理等管理技能。

、车间主管、班组长
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基层管理者/班组长职业化提升训练  北京 2021/2/1(2天)

基层管理者/班组长职业化提升训练课程,旨在帮助学员学会如何打造高绩效成功团队和进行变革管理理解问题发生时,应该持有的正确的思考方式和领导范式在培训中创建实际的问题解决机会,体验解决的过程,从散乱到高效使学员相信,短期内能完成突破性的改善效果。

金牌班组长全技能提升  上海 2021/3/22(2天)

金牌班组长管理能力提升课程,旨在帮助掌握团队管理技能,带出卓越的团队;打造稳定现场,实施异常管理,保障生产绩效稳定;做好班组会议、交接班等日常工作;提高班组长搞定人、摆平事的能力;正确认知管理者的责权利,实现其角色转变;把握员工需求,有效激励,提高下属执行意愿。

卓越一线班组长管理能力提升修炼(TWI)  深圳 2021/4/16(2天)

卓越一线班组长管理能力提升修炼(TWI)课程,旨在TWI培训通过工作教导技能、改善技能、用人技能和工作安全等方面对一线管理人员进行教导;使之能够高效指导一线操作员工,从根本上解决生产中的各种问题,达到生产效率提高、品质改善、成本控制的企业目标。

TWI金牌班组长实战能力提升  上海 2021/6/26(2天)

TWI金牌班组长实战能力提升课程,旨在使学员快速提升班组长的人员管理水平,教导班组长掌握效率提升能力,提升班组长个人业绩和团队绩效,有效提升班组长的管理技能和职业素养,提升班组长生产管理和现场改善水平。

是生产型企业的基本战斗细胞,是企业直接带兵打仗的人,他们是各项生产活动直接组织者与指挥者,是公司战略与规章的落地者。一线管理者综合素质直接影响产品品质、生产效率、生产成本消耗、安全与班组团队的稳定性,最终将会直接或间接影响公司的利润。因此打造一支过硬的生产一线管理团队,对于持续提升与巩固公司的经营绩效至关重要。
【课程目的】
1、作为一名班组长,通过培训认清自己的岗位职责是什么?
2、作为一名管理者,通过培训掌握对员工的培训工作技能,认识管理者的核心是什么?
3、作为一名管理者,通过培训掌握日常管理中的工作重点是什么?
4、通过培训可以改善一线管理者的工作方式,改善自己的工作态度。改善现场的能力。
5、通过培训一线管理者用积极的心态发现问题并解决问题。
企业班组长的必修之课程TWI,依靠四个维度(工作关系篇(JR),工作教导篇(JI),工作改善篇(JM)和工作安全篇(JS)),全面提升一线管理干部之管理水平
【增值服务】
1、课程结束后会留给客户精典管理语录,如非物质激励的方法,以口诀的形式展现,使班组长使用起来非常方便,有效。
2、课后将免费发送学员提问的解答、视频、参考资料等内容,巩固学习效果。

课程大纲

第一部分、班组长在工作中面临的问题与冲突
1、生产班组长在工作中面临的问题与冲突。
2、生产班组长面临的冲突背后的假设与解决方案。
3、案例分析:效率与品质背后的冲突解决方案。
4、有效产出的解决思路与执行方法。
第二部分、班组长的角色定位
1、观念思维解析:班组长到底是“谁”,为什么变成“四不像”。
2、生产班组长的七项重要职责。
3、生产班组长的作用。
4、生产班组长必备的五种核心能力。
5、生产班组长面对上压下挤的现状如何进行状态的调整?
6、讨论:上级与下级对班组长的期望。
7、生产班组长的类型。
8、生产班组长一天的日常管理工作。
第三部分、班组长的技能一:如何学会发现问题:系统思考方式
1、班组长能力提升标识:发现问题到解决问题。
2、生产班组长的管理对象:人、机、料、法、环。
3、讨论:一线班组长目前遇到的问题。
4、冲突图:问题背后的原因分析方法。
5、现状图:寻找目前面临问题背后的核心冲突。
6、鱼刺骨图的分析方法:寻找核心冲突产生的原因。
7、班组价值流图的分析方法。
8、未来图:核心冲突的解决思路。
第四部分、班组长的技能二:如何进行下属培训管理
1、为什么需要对下属进行培训?
2、生产班组长对下属进行培训的作用。
3、生产班组长都对下属培训什么?
4、生产班组长如何对下属进行培训?(OJT)
5、如何编制培训教材——“一点课”的开发?
6、如何建立系统的培训规划与跟踪体系?
7、案例分析:培训教材的开发与培训体系的建立。
第五部分、班组长的技能三:如何进行现场管理
1、突破思维障碍:没方法、没时间、没用、员工不配合。
2、问题车间现场图景案例分析与改进。
3、标杆车间现场图景学习与分享。
4、车间现场管理核心目标与目的。
5、车间、班组现场管理的5项职能和7大要素。
6、车间、班组现场管理的推进方法与执行方法。
7、车间、班组现场的全面可视化管理实施细节。
8、案例:
8.1、车间、班组定置管理及实施案例
8.2、车间、班组可视化管理及实施案例
8.3、车间、班组颜色管理及实施案例
8.4、车间、班组看板管理及实施案例
第六部分、班组长的技能四:如何进行每天日常管理
1、班组作业前准备。
1.1、作业准备六大管理要点。
1.2、作业准备流程步骤。
1.3、如何开好班前会议?
1.4、班前会OPL教育。
1.5、设备点检要点与设备清扫作业指导书运用。
1.6、物料定量管理要求与现场物料准备。
1.7、工艺准备与文件整理要求。
1.8、首检三检管理规范
2、班中作业控制
2.1、班中作业过程监控:作业标准化过程巡查,作业安全过程巡查、产品质量过程巡查、      生产进度过程巡查。
2.2、现场作业中的OPL教育技巧。
2.3、工程更改与临时作业控制。
2.4、设备保养与设备管理。
2.5、质量管理与质量控制管理。
3、班后工作交接
3.1、交接班的目的及意义。
3.2、班后工作交接内容。
3.3、生产日报表记录规范。
3.4、产品数量清点、转序与计划达成率核算。
3.5、勤务统计与信息传递。
3.6、教育训练情况记录与总结。
3.7、作业异常情况记录与总结。
3.8、5分钟5S活动管理推进。
第七部分、班组长的技能五:如何有效提升产出与提高产品准交率
1、突破思维障碍:真效率与假效率?
2、车间设备运行效率的统计与分析方法。
3、案例:移动率、生产能率、综合效率指标应用
4、聚集五步骤的产出提升方法。
4.1、发现瓶颈。
4.2、改善瓶颈。
4.3、挖尽瓶颈。
4.4、迁就瓶颈。
4.5、持续改善。
5、案例讨论:如何处理插单、急单及订单变更
第八部分、班组长的技能六:工作作业改善技能
1、突破思维障碍:提升产出还是降低成本?效率还是流动性?
2、车间现场工作改善方法。
2.1、价值流图下的车间现场的7大浪费分析与改进方法。
2.2、什么是工作改善。
2.3、那些工作可以改善。
2.4、主管在改善中所发挥的作用。
2.5、作改善的四阶段法
第一阶段:作业分解。
第二阶段:作业分析。
第三阶段:创造对策。
第四阶段:制作新方法。
2.6、工作改善的案例分析。
第九部分、班组长的技能七:安全管理技能
1、突破思维障碍:我们工作是为什么?
2、生产班组长日常安全教育训练:新员工的安全教育。
3、生产班组长的安全事故预防。
4、安全检查。
4.1. 安全检查的内容。
4.2. 安全检查的方式。
4.3. 安全检查的处理。
5、生产班组长如何发现和预防安全隐患。
6、生产班组长的生产安全管理范围。
6.1、人身安全管理。
6.2、消防安全管理。
6.3、电气、电器安全管理。
6.4、危险品安全管理。
6.5、设备安全管理。
6.6、作业安全管理。
7、研讨:企业实际现场案例分析。
第十部分、班组长的技能八:沟通与激励技能(打造高绩效团队)
1、班组长的四种员工指导方式:命令、说明、参与、授权。
2、班组长在沟通中的7大障碍与沟通的4项原则。
3、班组长如何与上级主管沟通?
4、班组长如何与下属沟通?
5、班组长如何与平级之间的沟通?
6、班组长如何有效的激励下属:批评、赞美与表扬。
7、案例:如何有效管理“刺头”员工?
8、讨论:如何管理好90后员工?
9、案例讨论:如何减少员工的流失率?
第十一部分:二天课程系统回顾与梳理

备注

课程费用:4000元(含培训费、资料费、午餐等)。

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课程主题:
金牌班组长全技能提升
课程编号:308262 
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  • 上海 2022-04-11
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