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陈德起:创建学习型组织

格式:ppt   大小:2816k   类别:管理技能   上传:2014-09-19   积分:7   下载次数:3
标签:创建学习型组织学习型组织学习型组织
【资料简介】
两则故事:
三只老鼠 
     
    三只老鼠一同去偷油喝。找到了一个油瓶,三只老鼠商量,一只踩着一只
的肩膀,轮流上去喝油。于是三只老鼠开始叠罗汉,当最后一只老鼠刚刚爬到
另外两只的肩膀上,不知什么原因,油瓶倒了,最后,惊动了人,三只老鼠逃
跑了。回到老鼠窝,大家开会讨论为什么会失败。  
      最上面的老鼠说,我没有喝到油,而且推倒了油瓶,是因为下面第二只老
鼠抖动了一下,所以我推倒了油瓶,第二只老鼠说,我抖了一下,但我感觉到
第三只老鼠也抽搐了一下,我才抖动了一下。第三只老鼠说:“对,对,我因为
好象听见门外有猫的叫声,所以抖了一下。“哦,原来如此呀!” 
    
游戏:回形针的妙用
目的:启发和引导学员的创造性思维,让团队学员练习创造性的解决问题。
材料:回形针、可移动的桌椅
时间:3分钟
步骤:
1、3分钟尽可能多地想出回形针的用途
2、每组指定一个人负责记录想法的数量和内容
3、在3分钟后,请各组汇报数量、内容,汇总时将重复的省去
讨论:
1、你所在的小组在讨论的时候用到哪些方法?
2、你的创意曾遭到同伴的反对吗?
3、你认为妨碍团队创意的障碍有哪些?

四大压力:
1、为了保护自己——不提没把握的问题
2、为了维护团结——不提分歧性的问题
3、为了不使人难堪——不提质疑性的问题
4、为了使大家接受——只作折中性结论
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