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IATF16949的TPM标准解读

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IATF16949的TPM标准解读
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IATF16949的TPM标准解读培训,旨在使学员运用丰田系的技能诊断表,把握自己公司维修人员的弱项,制定培训计划,掌握需要购买备品的独特的采购顺序,掌握严谨的维修报告书(类似A3报告书),掌握最前沿的预防技术-症状管理(预测点检),掌握丰田系的设备点检标准表的制作。
IATF16949TPM

IATF16949的TPM标准解读课程特色与背景

    课程背景:

    在IATF的官网中8.5.1.5TPM在IATF被开出重点不符合项中排名第二位,一般不符合项中排名第一位,而IATF16949是汽车行业必须要的认证;
    通过对约20家通过IATF16949的公司了解到:虽然有通过审查,但是8.5.1.5TPM的标准不会运用到实际工作,为了应对审查需要造一些数据,造成增加工作负担;
    有设备点检表,但是很多情况只是画圈(在点检表上画圈)或者点检后无效果,是负担···;故障重复发生等问题不能解决。

课程收益:

掌握丰田系的设备点检标准表的制作
掌握严谨的维修报告书(类似A3报告书)
运用丰田系的技能诊断表,把握自己公司维修人员的弱项,制定培训计划
掌握最前沿的预防技术-症状管理(预测点检)
掌握设备4个级别的分类及预防方法
掌握需要购买备品的独特的采购顺序

课程大纲

课程大纲:

一 IATF16949TPM基础知识
1.1    TS的发展历程
1.2   TS与IATF TPM的区别
1.3 TPM8根柱子与IATF TPM的关系
二 标准讲解(8.5.1.5全面生产维护)
(一)重要度 
2.1运用丰田系的6项目识别出重要度,对其进行优先级别的管理;
标准条款:对按照要求产量生产合格产品所必须的过程设备的识别;
为什么要对设备重要度识别
工厂所有设备都进行预防点检和事后维修
工厂的设备80%以上都是重要设备
设备重要度2级别(重要和一般)
→设备重要度4级别(S,A,B,C)
重要度4级别对应设备管理方法
重要度4级的分类的5要素讲解
丰田系的做法介绍
模拟实战 强哥教您:用您公司的设备清单来识别出重要设备
   讨论:强哥与您一起讨论以上技能中那些可以立即应用,那些需要检讨应用

2.2重要设备的重要备品识别列出优先购买顺序,以及备品出入库和购买数的管理

标准条款:项中被识别设备的重要度替换件和 替换件管理方法
(1) 为什么要第一备品重要度识别
    ·  您有因备品的问题影响出货的经历吗?
您公司备品采购金额每年增加,但是经常出现没有备品停机
·  您有很多都想买,因预算的原因,不知道开始从哪个备品开始买
备品重要度分级的5要素讲解
设备中部品购买的优先方法推荐
S级别的备品风险级别降低方案介绍
备品在仓库的出入库和仓库放置的方法的推荐
安全在库的设定方法介绍
丰田系的做法介绍
演练:小强学会对备品重要度的识别设定;
讨论:①、根据案例中的20件预备品,请讨论出购买的顺序
      ②、强哥与您一起讨论以上技能中那些可以立即应用,那些需要检讨应用
(二)设备维修管理
  2.3 人“财”是最重要的资源
标准条款:机器、设备和设施需要的资源提供;
人“财”培养的困惑点
优秀的技能人员留不住只是工资不够吗?
入公司第1年有技能增加,后面技能几乎没有增加而困惑 
设备维修技能好的只有那一,二位人员,他们的请假给您带来困惑
设备出现新的故障,联络领导联络厂家就OK了······
把握维修人员的技能弱项(技能评价表,故障情况等)
技能评价表运用3把斧
(5) 培训计划的计划作成(社内和社外培训关键点)
(6) 维修人员的3年10年人“财”发展计划
(7) 丰田系的做法介绍
(8)  演练:强哥教您如何运用丰田系技能评价表找出自己的弱点;
讨论:①、根据自己的弱点制定年度计划和5年计划
②、强哥与您一起讨论以上技能中那些可以立即应用,那些需要检讨应用;
(9) 设备维修人员以外的相关方(厂家,操作人员等)

 2.4设备故障维修是分析和对策是维修人员必备技能

标准条款:设备、工装和量具的包装和维护的说明
报告书填写的重要性
· 丰田系各分公司的故障的重复发生率在50%以上,您公司是多少呢?
· 故障的原因有分析,但是不是真正原因是表象
· 故障书有填写同时对策方法也有,有没有对应就不知道了
故障的分类(短时间停止,长时间停止)及对应报告书
长时间停止的故障报告书格式
长时间停止故障对策落实3大秘诀推荐
故障真因的5Y的分析方法
故障报告书以外的事后对应方法(小停机,计划保全)
丰田系的做法介绍
演练:强哥教您用自己公司发生的长时间停止的故障为例,填写故障报告书
讨论:强哥与您一起讨论以上技能中那些可以在工作中立即应用,那些需要检讨应用;

2.5设备管理适应指标

标准条款: 形成文件的维护目标,列如:OEE(全局设备效率)、MTBF(平均故障间隔时间)和 MTTR(平均维修时间),以及预防性维护符合性指标。维护目标的绩效应作为管理评审的输入(见IS0 9001 第9.3条);
--设备管理统计常用4大指标计算方法讲解
--OEE  LTTR MTTR  MTBF
模拟实战 小强OEE  LTTR MTTR  MTBF计算演练,并告诉您那个指标适合您
维保(点检)
预防性维护 
设备点检的困惑点
设备的点检表不知道怎么做,只是从类似设备上复制过来
设备有点检表,但是执行不了,画圈
按设备的点检表进行点检,结果还是发现不了问题
设备点检表的分类(人员和周期);
设备计划点检表的制作3步曲;
(4) 维修人员设备点检表关键3秘诀;
(5) 制造人员的设备点检制造4要点
(6) 丰田系的做法介绍
(7) 演练:强哥教您在自己公司点检表基础上,结合丰田系点检标准修改点检表;
讨论:强哥与您一起讨论以上技能中那些可以在工作中立即应用,那些需要检讨应用;
预测性维护
为什么进行预测性维护:
---所用的设备都需要进行预测性维护吗?
---预测性维护一定是要投资很大吗?
预测性维护点检表(标准10项)制作5大法宝
预防性维护点检表项目3种来源推荐
预防性维护的常用工具推荐
丰田系的做法介绍
演练:强哥用马达案例介绍预测性维护方法
    讨论:强哥与您一起讨论以上技能中那些可以在工作中立即应用,那些需要检讨应用

周期性检修

为什么进行周期性检修
---所用的设备都需要进行周期性检修吗?
---周期性检修一定是要投资很大吗?
(2) 周期性点检设定3要点
(3) 丰田系的做法介绍
(4) 讨论:强哥与您一起讨论以上技能中那些可以在工作中立即应用,那些需要检讨应用;

三 标准整合

可视化看板的作用
----维修部门的工作进度和活动指标不清楚
----维修人员的工作进度状况不明
可视化看板制作4要点
落实的执行关键点

课程主讲

唐小强 讲师

15年现场设备管理经验
国家三级心理咨询师
美国ACI认证TTT国际职业培训师
全国优秀讲师(中国好讲师) 
《设备精益管理—5大技能提升》版权课程开发者
现任:丰田系中国区TPM推行长 
曾任:日资刹车片厂设备部经理 
曾任:住友电装设备部主任 
研究方向:
对操作人员和维修人员组合拳落实
设备管理点检项目标准化落实  
设备新理念的症状管理改善的导入和横展
设备流程化和可视化管理
中国区全体 17年总故障件数与16年相比下降42%,数据来源于中国区设备管理大会上发表数据
主讲课程:
《IATF的TPM标准解读》
《设备精益管理5大技能提升》
《TPM自主保全5项全能训练》(内部体系建设)
《TPM现场实战训练》(现场实操)
培训客户:
对众多知名企业做过相关培训,包括:日立电气、三洋能源、展华电子、NSK昆山,都福(苏州)工业等
    授课形式:
    唐老师授课以互动、情景式培训见长,注重受训人员的感悟及参与,通过各种实际案例及管理游戏等方式充分调动参训人员的培训激情,能将枯燥无味的设备管理课程讲得与销售课程同样精彩!

课程对象

生产管理人员、设备管理人员、设备维修人员

备注

课程费用:3000元/人

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  • kf#cnbm.net.cn    fy1288#vip.163.com(发邮件时请将#改为@)
课程主题:
IATF16949的TPM标准解读
课程编号:280865 
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